Od dzieci trzeba zacząć

Życie i działalność Błogosławionego Edmunda Bojanowskiego chociaż przypada na XIX wiek, to jednak nie przestaje fascynować. Nie tylko jest przedmiotem pamięci i refleksji rodziny zakonnej Sióstr Służebniczek założonych przez Błogosławionego, lecz także coraz większe zainteresowanie budzi jego myśl Pedagogiczna odkrywana w jej współczesnej aktualności.

Tę swoistą ponadczasową cechą rekonstruowanej koncepcji pedagogicznej Błogosławionego Edmunda Bojanowskiego jest integralny charakter wychowania w perspektywie osobowej i w kontekście środowiskowym. Dzisiaj, w kulturze i cywilizacji dotkniętej różnorodnymi wymiarami pluralizmu i relatywizmu oraz redukcjonistyczny postrzeganiem człowieka, jego rozwoju i wychowania, trzeba traktować integralne wychowanie, ujmujące wszystkie sfery osoby wychowanka od biologicznej po religijną oraz wszelkie konteksty wychowawcze, zwłaszcza rolę rodziny i wspólnoty Kościoła, jako wyznanie na miarę wyzwanie na miarę niezbędnej misji wobec młodego pokolenia.

Z recenzji ks. dr hab. Adama Maja prof. KUL